Итоги конференции "В поле зрения - незрячий ребенок"
30 мая 2019 года в медицинском центре «Бонум» прошла областная научно-практическая конференция «В поле зрения – незрячий ребенок: комплексная реабилитация и социальная адаптация детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями зрения», приуроченная к празднованию Международного дня защиты детей.
В рамках мероприятия было проведено конструктивное обсуждение теоретико-методологических и практических проблем создания оптимальных условий для развития системы комплексной реабилитации и социальной адаптации детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями зрения в Свердловской области, рассмотрены вопросы организации психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи данной группе детей, определены ключевые направления развития межведомственного взаимодействия в оказании помощи незрячим детям и их семьям.
В конференции приняли участие 90 делегатов, в том числе представители региональных ведомств: Министерства здравоохранения, Министерства социальной политики, Министерства образования и молодежной политики, Министерства культуры, Главного бюро МСЭ, отделения Фонда социального страхования, Пенсионного фонда. В числе участников конференции – Советник Департамента по социальной политике аппарата Полномочного представителя Президента России в УрФО Кузьмина Лариса Игоревна, главный специалист – детский невролог УрФО Дугина Елена Александровна, председатель Свердловской областной общественной организации родителей незрячих и слабовидящих детей «Окно в мир» Черепанова Наталья Викторовна, а также сами родители, воспитывающие детей с тяжелыми нарушениями зрения.
В ходе конференции были заслушаны 14 докладов:
- о формировании системы ранней помощи в Свердловской области рассказала Зуева Ксения Андреевна, к.э.н., Заместитель Министра социальной политики Свердловской области;
- о региональной системе офтальмологической помощи детям доложил Карякин Михаил Александрович, к.м.н., врач-офтальмолог ГАУЗ СО «МКМЦ «Бонум»;
- результаты социологического исследования социальных проблем незрячих детей и их семей представила Старшинова Алевтина Викторовна, д.с.н., профессор, заведующая кафедрой социальной работы ФГАОУ ВО «УрФУ им. Б.Н.Ельцина», научный консультант ГАУЗ СО МКМЦ «Бонум;
- секреты психологической работы с родителями особых детей раскрыл Буторин Геннадий Геннадьевич, д.п.н., профессор кафедры теоретической и прикладной психологии ФГОУО ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет»;
- о подготовке дефектологических кадров для системы комплексной реабилитации детей с тяжелыми нарушениями зрения рассказала Филатова Ирина Александровна, к.п.н., директор Института специального образования УрГПУ;
- вопросы медико-социальной экспертизы и реабилитации детей с патологией органов зрения были освещены в докладе Черняевой Ольги Борисовны, заместителя руководителя по экспертной работе ФКУ «Главное бюро МСЭ по Свердловской области», врача по медико-социальной экспертизе;
- о пенсионном обеспечении родителей (опекунов) детей-инвалидов и детей-инвалидов, а также о материнском капитале на нужды ребенка-инвалида, рассказали сотрудники Отделения Пенсионного Фонда России по Свердловской области Здоровцева Наталья Алексеевна и Кузнецова Алёна Владимировна;
- об обеспечении техническими средствами реабилитации и санаторно-курортном лечении доложила Филипорова Мария Андреевна, заместитель управляющего Свердловским региональным отделением Фонда социального страхования РФ.
- особенности развития эмоциональной сферы слепых и слабовидящих дошкольников, организации образовательной среды, преемственность программ дошкольного и общего образования были озвучены в докладах преподавателей ГБОУ СО «Вехрнепышминская школа-интернат им. С.А.Мартиросяна»: Сувориной Надежды Павловны, Бессоновой Татьяны Петровны, Бутаковой Ирины Ивановны;
- роль специальной библиотеки для слепых в социокультурной реабилитации была обозначена в выступлении Садыковой Риммы Гарифулловны, заведующей центром адаптивного чтения ГБУК СО «Свердловская областная специальная библиотека для слепых».
После перерывы все присутствующие могли поучаствовать в мастер-классах, подготовленных Устиновой Натальей Александровной, к.пс.н., доцентом кафедры клинической психологии ФГБОУ ВО «УГМУ Министерства здравоохранения РФ», и Ермаковой Еленой Анатольевной, тифлопедагогом, психологом ГБУК СО «Свердловская областная специальная библиотека для слепых».
Специально к этой конференции было переиздано пособие для родителей «Дорогу осилит идущий…», авторами которой являются учителя Верхнепышминской школы-интерната имени С.А. Мартиросяна, а также сами родители, воспитывающие незрячих и слабовидящих детей. В книге рассматриваются вопросы психологического, физического и интеллектуального развития слепых детей дошкольного возраста, приемы и методы их воспитания и обучения в условиях семьи. Перевыпуск издания стал возможен благодаря поддержке Благотворительного фонда «Фонд поддержки слепоглухих «Со-единение». Родители и специалисты, работающие с дошкольниками с тяжелыми нарушениями зрения, смогли получить уникальную книгу в подарок.
Участники конференции отметили актуальность научно-практической конференции, дали высокую оценку качеству и разнообразию форм представленного материала, а также предложили сделать мероприятие подобного формата ежегодным.
Отмечая важность и масштабность проблем, обсуждаемых на конференции, в области реализации комплексной реабилитации детей с тяжелыми нарушениями зрения, участники конференции рекомендуют региональным органам исполнительной государственной власти:
- обеспечить условия для межведомственного взаимодействия в системе комплексной реабилитации (абилитации) детей с тяжелыми нарушениями зрения;
- организовать методическое и информационное сопровождение семей, воспитывающих незрячих детей;
- развивать организационные формы и технологии обучения и повышения квалификации педагогов-дефектологов для работы по реабилитации детей с тяжелыми нарушениями зрения;
- создать систему специализированных дошкольных учреждений для воспитания и обучения детей с врожденными и приобретенными патологиями зрения;
- учреждениям системы социальной защиты, образования, здравоохранения, в том числе детским, дополнить процесс работы с семьей незрячего ребенка этапом экстренной психологической помощи и поддержки;
- способствовать организации общественных объединений родителей детей с тяжелыми нарушениями зрения.
